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孩子磨蹭，家长头疼？试试“滑梯效应”，把任务变有趣，让孩子主动行动。
1. 从催促到引导：任务变“滑梯”，如“完成前三题，解锁大礼包”，激发内驱力。
2. 从被动到主动：引导提问，如“什么时候开始合适”